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243、非常简短的文章

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接下来的重点工作就是进行甄别与筛选,提炼出其中最简练的精华部分,而且是适合于非索港教育的内容,并且在教学过程中逐渐形成一个完善的体系。

这个体系越到后面参照起来越方便,恰恰是起步阶段需要考虑的因素最多,不太可能原样照搬。

比如将来假如在非索港设立综合大学,也可以参照汇英模式,在东国找一所大学合作开办海外分校。

但是眼下搞小学一年级,虽然有现成的教案参照,但基本上还等于在白纸上画图。类似的会议早就召开过不止一次,今天则是要做出决议。

按照最初的讨论方案,小学教育主要有语文、数学、思想品德、自然常识四门主课,再加上音乐、美术、体育三门辅课。

后来是柯孟朝拍板定案,将思想品德和自然常识都合并到语文课中去了,主课就变成了语文和数学两科。

这种合并其实并不难,教研部门要做的工作就是尽量让它变得自然,思想教育和自然常识的内容,就把它当成语文教育中的课文,让孩子们学习语言文字的同时也学习这些内容。

一年级的第一学期,不安排别的课,只学语文,教学内容就从夏尔的十篇演讲开始,这是考虑到非索港的地方特色。

夏尔的十篇演讲每篇都不长,沈四书拟的稿,使用的都是常用东国字,每天晚上都在市民广场用当地土语和东国语循环播放,当地人耳熟能详,尤其那些小孩几乎都能背下来了。

《我是夏尔》、《机会就是希望》、《我们的克林区》、《不能再愚昧》、《劳动创造世界》、《共建美好家园》、《谁是我们的朋友》、《团结就是力量》、《新的每一天》、《命运的主人》。

从《我是夏尔》开始,先背课文,然后一个字、一个字地教,具体需要多长时间才能学会,其实大家心里也没底,需要根据实际情况总结今后的教学进度安排。

最低要求,能够在第一个学期教会这篇课文;最佳预期,能够在小学一年级把这十篇课文都教完。要在完成第一学期教学后汇总各学校情况,确定将来正式的教学进度。

虽然目前的核心是怎么办好小学一年级,但教学计划也不能仅仅只考虑一年级,这十篇课文学完之后,后续的课文其实也准备好了。

由沈四书领导的教材起草组撰写,居然是再交给华真行审阅,最后当然是柯孟朝拍板定稿,目前已确定了十二篇。

《什么是法律》、《从自然法到成文法》、《我们需要什么样的法律》、《法律的意义》、《司法制度追求的原则》、《社会公平的目标》、《法律与道德》、《道德的源头》、《公共秩序与社会礼仪》、《正直的内心》、《培养良好的价值观》、《不好的习惯》。

乍看上去,这好像是法学、哲学与社会学的内容,不了解情况的还以为这是哪个大学本科的基础课呢!实际上它们就是小学的课文,只讲最简单的概念,每篇也就百字左右,都是非常简短的文章。

假如这些文章都学完了,后续的课文就是介绍新联盟,再介绍一些自然常识,这些都是语文教育的内容。小学按五年制,每个年级的教材与教学进度还要根据实践总结出来。

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从小学一年级下学期开始教授数学,也就是简单的算术,从二年级开始适当安排辅课。

在座的大部分人都有东国教育背景,所以会议讨论时多和东国基础教育作比较。很多人并不是教育工作者出身,所以大家都问徐娟,东国基础教育哪些是值得肯定的,有哪些方面被吐槽最多?

会议开了一整天,下午进入了自由发言阶段,气氛最为轻松。徐娟也没说别的,就是讲了平常社会各界以及家长们对学校的各种吐槽,有人做了专门记录,研究如何不重蹈覆辙。

非索港的情况与东国有区别,学校不仅是学知识的地方,也是帮家长管孩子的地方。上午有五节课,第一节是早读,后面四节是主课;下午有四节课,前两节是主课,后两节可以安排辅课,也可以游戏或自习。

总之要在家长下班后才能放学,作业也尽量在学校完成,这是符合非索港特色的安排方式。

十五周岁以下读一年级,这批入学人员在历史上非常特殊,被称为新一届。很多年后,很多人还骄傲地宣称——我是新一届的!

那么十五岁以上的人怎么办呢?新联盟对此早有经验——搞夜校!

参照东国当年全民扫盲班的模式,遵循个人自愿与单位安排的原则,搞夜校补习。夜校只教语文和算术,原则上学习期是一年,优秀分子可以再读一年提高班。

提高班会学到一千个以上的常用东国字,还能学到方程与几何内容。假如在提高班中仍然学习优秀,将来还可以推荐到技工培训学校读书。当然了,技工培训学校尚在筹建中。

如今是三月初,新的小学一年级计划将在九月初开学,还有半年的准备时间。教育内容与教学计划有了,那么这半年时间内,除了扩建校舍,最重要的工作就是培训教师。

在短期内并不需要教师队伍的整体水平能有多高,到开学时能掌握小学一年级的教育内容就行。在后续的时间内,教师队伍也要持续学习,始终比学生先行一步。

散会之后,所有的事项都定了下来,华真行也长出了一口气,曼曼却小声问道:“小华,我是不是也要上学?”

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